Hoy recogida de premios de Cuéntame el autismo II

Enlace al relato
Gracias Menchu Gallego por ser en esta entrega de galardones ser la voz de Arturo y recoger la Mención especial de Jurado. 

Arturo no puede tener mejor embajadora, y no lo digo por decir. En fin estoy muy contenta.
En cuanto tenga el diploma, una copia va a ir para la tutora de Arturo del año pasado, porque sé que para ella, el concierto de armónica fue un momento imborrable.

Dejo aquí las palabritas que había preparado para la recogida del diploma

"Quiero agradecer la mención especial de este jurado a nuestro relato en nombre de mi hijo Arturo, porque no es ni más ni menos que un reconocimiento a su fuerza, a sus cualidades a lo que tiene que aportar, compartir y enseñar a sus iguales.  Los iguales de mi hijo son personas libres e iguales en dignidad y derechos como él, personas sin etiquetas. 

La inclusión no es un principio utópico, ni un sueño, forma parte de sus DERECHOS HUMANOS, de los derechos todas y cada una de las personas con autismo. Como cualquiera de los derechos inherentes a la condición de ser humano de cada persona, no puede graduarse en función de presuntas dis-capacidades ni conveniencias, del mismo modo que nadie justificaría la lapidación de una mujer en función del estatus social de su marido por ejemplo. 

Quiero aprovechar esta oportunidad para denunciar alto y claro la exclusión, la discriminación y la vulneración de los derechos fundamentales más básicos de las personas con autismo y sus familias. 

La vulneración de estos derechos no consiste en la falta de financiación de servicios y proyectos segregadores por parte de las distintas administraciones públicas sino que en España, por poner un ejemplo se procesa por abandono de familia a padres de menores con autismo, por cometer el pecado de querer para sus hijos un proyecto de vida en inclusión y en igualdad de oportunidades. 
El confinamiento era el destino asignado antiguamente a los leprosos y, en nuestras sociedades modernas, a los niños delincuentes, a los indigentes y a los locos confinados en asilos, a los “deficientes” escondidos en instituciones “especiales” o a los ancianos recluidos en hogares geriátricos de dudoso origen y tenebroso destino. 

En el mejor de los casos, el futuro de nuestros hijos se construye desde la sub-ciudadanía, se acepta que las personas con autismo participen de la vida social sin los derechos de aquellos que sí poseen las cualidades necesarias para una vivencia activa y plena en los asuntos de la comunidad. 

Esta forma transparente de excluir se produce mediante la aceptación de gran medida activa de los “incluídos”. Nadie ve nada, nadie tiene que ver con nada, nadie sabe nada. El silencio todo lo invade. Y cuando las cosas se ven, cuando se tornan inexcusables, cuando todos saben todo y nadie dice nada, la mirada cotidiana las vuelve ajenas, las aliena.

Los perpetradores de la Solución Final aplicada en la Alemania nazi no han sido ajenos a la construcción social de determinada moralidad, valores y creencias aceptadas por una buena parte del pueblo alemán como siendo necesarias e imperiosas.

Se silencia aquello que, arbitrariamente, se convierte en algo “inevitable”. Porque la inclusión educativa y social forma parte de los Derechos Humanos de nuestros hijos a vosotros que ejercéis la representación política de las personas españolas con autismo, os pido, 4000 familias españolas os piden, la representación y defensa efectiva de los Derechos Humanos de todos. Nosotros los padres “no alineados” estamos dispuestos a trabajar para defender los derechos y las necesidades de las personas institucionalizadas, nadie dice que no vayamos a hacerlo, nadie ha dicho que no queramos que así sea, pero lo que no puede hacerse, por garantizar recursos para una minoría, dejar a la mayor parte del colectivo desamparado. Esther Cuadrado mamá de Arturo. "

GRACIAS MENCHU POR RECOGER EL PREMIO, ! QUÉ GANAS DE DARTE UN ABRAZO EN GRANADA!
Hoy recogida de premios de Cuéntame el autismo II Hoy recogida de premios de Cuéntame el autismo II Reviewed by Lasonrisadearturo on Thursday, October 04, 2012 Rating: 5

3 comments

  1. Cariño mio siento decirte que no las he podido leer por falta de tiempo, que no de ganas, pero te aseguro que de una manera u otra llegarán donde y a quien deben llegar. Orgullosa de recoger este premio en tu nombre, un besazo

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  2. hola esther son sonia do equipo jasp felicidades esther bicos a ti e a arturo

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  3. Hola Esther, mi enhorabuena por el premio, merecido reconocimiento,emotivo y realista, por desgracia, discurso.
    Totalmente de acuerdo contigo, la inclusión es una realidad que debería estar no solamente escrita sino practicada en todos los centros educativos, incluidos los universitarios (uno de mis antiguos alumnos, con S. de Asperger, ya está en la universidad), supone principalmente un cambio de óptica, de visión de la educación, que aún no está generalizado, y por más, encima, estos recortes y las pretensiones de este nuevo sistema educativo, van encaminados a la exclusión.
    Mi blog va enfocado en esa línea, compartir mis experiencias, aunque aún no estamos informatizados, y mostrar otras opiniones, estudios, investigaciones, experiencias, etc. enfocados a la inclusión y al nuevo modelo educativo, donde caben todos!!!
    Te aconsejo que veas la película, para mí más bien documental,"La Educación prohibida", está colgada en mi blog, pero tb. la puedes encontrar en you tube.
    Un abrazo y me alegra que lo hayas descubierto, te invito a participar y encantada de leer tus comentarios.
    Alicia

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Gracias! publicaremos en breve tu comentario.

Esther Cuadrado

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