Son de esos días que merecen la pena y mucho. Terminé de trabajar a las 15:00, fui corriendo a casa de mis padres, dí un beso a mi pitufo, comí algo, me vestí de persona normal y me fui a Sada (16 kilómetros) a escuchar la ponencia de Tamarit a las 17:00. Como penitencia, no pude asistir por la mañana las ponencias, el trabajo es el trabajo, y sé que me perdí cosas interesantísimas, en fin, todo no podía ser perfecto.
Gracias a Manoel Baña, que me dió la oportunidad de participar el miércoles como ponente, por Arturo y por todos los niños que no tienen voz y que poco importan en las políticas educativas de este país, o sí importan, cuando el político de turno puede hacerse la foto y hacer declaraciones sobre la inclusión educativa mientras inaugura ampliaciones de centros de educación especial. Por eso doy las gracias a todas las oportunidades que me dan para hablar con libertad, en la escuela de Fisioterapia, en Capacitalia, y ahora en el curso de Verano de la universidad de la Coruña, porque yo hablo por las oportunidades y por los DERECHOS que se les roban a los niños con diversidad funcional de este país, entre los que está Arturo.

Porque en palabras de Tamarit, las personas con discapacidad intelectual y/o discapacidades del desarollo viven en este país en un estado de OPRESIÓN,a lo que tengo que modestamente añadir DISCRIMINACIÓN Y EXCLUSIÓN. Porque una única palabra se me queda corta.
Y se me queda corta porque hace unos días tuve conocimiento gracias a Azucena Ortega de una sentencia del Tribunal Supremo en la que el Supremo reconocía el derecho a una educación efectiva y digna de nuestros hijos. La educación de un niño con autismo no se reduce al derecho a tener un pupitre..... Inclusión efectiva, derechos humanos, educación digna, igualdad de oportunidades. He leído varias veces la sentencia y no puedo procesarla la verdad.
El caso es que los derechos que reconoce el Supremo, nos los niega el gabinete del Ministro de Educación, en múltiples cartas por reclamaciones indiviuales, y por escritos registrados en relación al trabajo que hemos realizado en torno a la Plataforma España Inclusión. La falta de dotación de recursos considera el Supremo que es una vulneración del Derecho a la educación de los niños, el Ministerio dice que ante los Derechos Fundamentales de nuestros hijos no tiene competencias. Es tiempo de que reflexionemos y valoremos este punto.
Para los que leéis y os pedimos colaboración para una denuncia Internacional, disculpas porque no habéis recibido más noticias (la secretaria está de baja:)) y estamos en ello, los contactos que hemos movido de momento no han contestado, retomaremos en septiembre.

A propósito de esta Sentencia, tengo que dar las gracias a las familias de estos niños, que han invertido su tiempo, su dinero, y parte de las oportunidades de sus hijos en defender sus derechos, con la seguridad de que para ellos en buena medida seguro que ha llegado tarde, y con la generosidad de hacerlo por los que vienen detrás, entre los que está Arturo.
Personalmente, y digo personalmente, porque es mi opinión, la opinión del madre que parió a Arturo exclusivamente, se me cae la cara de vergüenza de que organizaciones como FEAPS se congratulen de la sentencia. ¿qué han hecho ellos para que esos padres no tuviensen que denunciar? ¿qué hacen para que todos los niños con diversidad tengan una educación digna???. ¿fueron de la mano de estos padres al juzgado? se me cae la cara de vergüenza, que hagan política en nombre de nuestros hijos, queramos o no, y digo que hagan política, porque gestionan y son agentes decisorios en la política presupuestaria, y que los derechos fundamentales de nuestros hijos tengamos que defenderlos los padres en los juzgados uno por uno, cuando para ellos ya es tarde.

El caso es que la Conferencia, magnífica, fue la primera en la que no me hizo llorar, y eso que era la primera vez que le veía en directo.. Habló de servicios de calidad para personas con dispacidad.
Apostó por la empatía y la imaginación, por tratar de tú a tú a la persona con diversidad y a sus familias ¿cuántos hemos mirado a ver dónde estaba escondido del púlpito del profesional de turno?, presentó un juego de palabras curioso.....inclusión........ilusión.....solo con quitar una n y una c...
y sobre todo habló de nuestra obligación de generar tiempos de esperanza. Hay dos tipos de tiempos en la vida, los de espera y los de esperanza. Debemos construír tiempos de esperanza para nuestros hijos, tiempos en los que se apueste y se trabaje por sueños e ilusiones, no debemos construír la vida de nuestros hijos a la espera de que pase la etapa educativa, el centro de día, la residencia y la muerte. No podemos resignarnos en que la vida de nuestros hijos sea estar sentados en una estación viendo los trenes pasar.
Después de la conferencia, compartimos una cena muy divertida. Tengo que decir que descubrí un trocitos de personas, sencilas, grandes, magníficas y humanas, muy humanas, que me reí un montón, muchísimo.........mientras que me sentía como cuando tenía 15 años y era fan de los Hombres G...y estuviese cenando con David Summers...claro que en este caso...guardé la compostura. MA-RA-VI-LLO-SO.