Nos jugamos una posible modificación de la ley orgánica de educación.
Necesitamos seguir siendo visibles. Necesitamos que enviéis correos electrónicos con el documento de aportaciones que hemos elaborado, y vuestra opinión y/o aportaciones personales. El objetivo es seguir siendo visibles. No podemos ser invisibles y menos ante posibles modificaciones legislativas importantes. Seguimos creyendo que juntos PODEMOS.
En este enlace tenéis toda la información. Enlace
Para que sea más fácil y rápido para todos, os ponemos de nuevo la carta tipo y los correos electrónicos dónde enviarla, además de los buzones del Presidente del Gobierno y del Ministro de Educación.
Ministro de educación. Enlace
Presidente del Gobierno. Enlace
Como usted sabrá, a finales del año pasado se constituyó la Plataforma Inclusión en el Pacto educativo de Estado, de la que formo parte.
El objetivo inicial de nuestra Plataforma fue la visibilidad de los alumnos españoles con diversidad, proponiendo que al borrador de Pacto Educativo se añadiese un punto 10 en el que se apareciesen reconocidos los derechos de los alumnos con diversidad. Gracias al trabajo de todos, apareció recogido este punto en el borrador de Pacto.
Como Plataforma, hemos presentado un documento con aportaciones al último borrador de propuestas para un pacto social y político por la educación, de las que le hacemos partícipe por considerar que pueden ser de su interés. enlace
Nos parece cuanto menos preocupante que el objetivo 12, el que hace referencia a la Inclusión Educativa, y a la atención a la diversidad, sea el único objetivo que se presente en el borrador de Pacto vacío de contenido, no se desarrolla de la misma forma ni con la misma intensidad que el resto del documento.
Nos parece inadmisible que se contemple la atención a la diversidad en un solo punto y sin desarrollo. Consideramos que la atención a la diversidad es una cuestión transversal, que afecta a todos los ámbitos o aspectos de la educación, por lo que es imprescindible abordar todos los puntos de la propuesta de pacto social y político por la educación desde esta perspectiva inclusiva.
Esperamos su colaboración y aportaciones para conseguir una educación para todos en igualdad de oportunidades.
Saludos cordiales,
INCLUIR AQUÍ LOS DATOS PERSONALES.Por aquí seguimos
Lleva una buena racha de trabajo en el cole y con Ana. Estamos contentos. Esta semana ha levantado la mano a su PT. Todavía no tengo detalles del incidente, pero me por lo que sé creo que en cierto modo se sintió algo acorralado por falta de capacidad de comunicación. En fin...Cómo son las cosas. El día anterior a primera hora estoy hablando con su PT Arturo llega se acerca le hace agacharse y le planta un buen beso !Hay amores que matan!
Mañana vamos a hipoterapia, últimamente tenemos algo "revueltas" las visitas al centro ecuestre...Entre esto y la huelga indefinida de los empleados de las piscinas municipales...estamos como queremos.
Mañana hay en el centro ecuestre una gran sorpresa para Arturo. Han comprado un ponny y mañana Arturo montará en ponny. A ver qué cara pone cuando vea un caballo pequeño... Estoy segura de que va a aprender muy pronto a montar. En Pipi no llega todavía a los estribos pero que ponny lo va a poder manejar muy bien. !todavía no sé el nombre!
Mañana me veo cámara de fotos y de video a cuestas !todavía tengo que subir los vídeos de Navidad! ni he tenido tiempo de sacarlos de la cámara...!qué estres!!
Maite ha inaugurado nueva sección en Hasta la Luna. No tiene desperdicio nuestra bibliotecaria...Y como ella se dedica a hacer un blog de robados, pues yo cometo el mismo delito !y con estilo!!

La Plataforma Inclusión en el Pacto Educativo de Estado sigue trabajando. Últimas noticias.
En el siguiente enlace tenéis el borrador del Pacto educativo en el que está trabajando la mesa sectorial de educación. El documento es del 25 de febrero, el último. enlace.
Después de analizarlo, nos pareció más que insuficiente el desarrollo del objetivo 12, titulado educación inclusiva, diversidad e interculturalidad: derecho a la diferencia sin diferencia de derechos. Además, consideramos que la atención a la diversidad es una cuestión transversal, que afecta a todos los ámbitos o aspectos de la educación, por lo que consideramos imprescindible abordar todos los puntos de la propuesta de pacto social y político por la educación también desde esta perspectiva.
Hemos elaborado y enviado un documento de aportaciones, que lo tenéis en este enlace.
Por otra parte, estamos expectantes ante las noticias de la propuesta del Ministro de Educación de modificación de 21 artículos de la Ley Orgánica de Educación (enlace a la noticia), parece que las negociaciones del Pacto pueden derivar hacia modificaciones legislativas muy importantes.
¿Qué necesitamos?
Que enviéis correos electrónicos con el documento de aportaciones que hemos elaborado, y vuestra opinión y/o aportaciones personales. El objetivo es seguir siendo visibles. No podemos ser invisibles y menos ante posibles modificaciones legislativas importantes. Seguimos creyendo que juntos PODEMOS.
Ponemos a vuestra disposición una carta tipo, para facilitar los envíos. Enlace.
¿A quién?.
Presidente del Gobierno. Enlace
Ministerio de Educación. Enlace
En los siguientes enlaces tenéis las direcciones de correo electrónico de:
María Dolores de Cospedal. Secretaria General del PP. enlace
Presidenta del Consejo Escolar del Estado. enlace
Presidente de la Confederación española de madres y padres de alumnos. Enlace
Diputados. Enlace
Senadores Enlace
Federaciones de AMPAS, etc Enlace
Jesús Caldera Enlace
Os recordamos además que la campaña de firmas sigue abierta.
¡Gracias a todos!
Inma Cardona, Eva Reduello, Esther Cuadrado, Cuca da Silva.
Diario
Del cole salió bien, contento. Aunque le decíamos: así que te enfadaste con Lidia...y luego le soltábamos la regañiña correspondiente y nos miraba levantado una ceja. Lidia en el aula le señalaba el picto de enfadado, y le decía que estaba enfadado, y él se reía. En fin...
Por suerte hoy tuvo un buen día, otra vez nos vino con la tarjeta de Arturo trabajó bien. No hojeó la libreta y trabajó bien. Además estuvieron en el huerto plantando. No sabía que lo iban a hacer, así que ya estoy como loca haciendo actividades del ciclo de las plantas y esas cosas. Gracias a Eva, que me ha pasado unas imágenes bastante chulas, porque yo no encontraba nada.
Por la tarde aprovechando el buen tiempo se ha ido un rato con la bici, que hacía un montón que no la cogía, ha venido muy contento, con un palo que no quería soltar.



