Ayer tuvo clase de natación. Llegamos y su monitor sigue enfermo. Otro monitor sustituto, otro distinto. Le puse los manguitos, por precaución, sobre todo hasta que el monitor viese cómo está. Cuál fue mi sorpresa, le quitó los manguitos, churro entre las piernas y al agua!!. Me dice después el monitor:!Cómo el resto y punto!!. A mi no me faltaba más que aplaudir.
Después de natación subimos a casa de los abuelos, y les dejé al niño para descansar por la tarde...una rodilla echa polvo y un catarro en proyecto....
Me vino estupendo la verdad. Se llevaron a Arturo a hacer la compra y a merendar pulpo y calamares. Arturo encantando. Ayudó a subir las bolsas...porque la abuela no podía....y menuda satisfacción.
Merendó un montón de calamares, pulpo y hasta untaba pan en el aceite, y eso que no quería ir a la pulpeira...jajaja.
Al final esperábamos que lo trajesen a dormir, pero mis padres perpertaron secuestro completo....
Hoy hemos ido al acuarium y a merendar churros con chocolate...tan contento...

¡Qué peso me he quitado de encima!!! Estuve toda la mañana en un ay! pensando cómo estararían yendo las cosas. Pues se lo pasó muy bien y se portó genial. Collar de pictos al cuello, y tan contento en el autobús, en el forum, en el teatro.
Me preocupaba el fondo negro de la obra, y que apagasen la luz (evidente) porque el curso pasado en algunos cumpleaños en que se apagaba la luz y ponían música se asustaba bastante.
Pero nada, la visita ayer al forum, y hoy por la mañana,( que hasta llegamos tarde al cole porque a última hora me dio por dar una vuelta con el coche por allí), los apoyos visuales, el trabajo en el aula, todo ha funcionado.
Estoy deseando ver a su tutora, y sobre todo al niño al que Arturo al parecer le ha hecho cosquillas. Al parecer Arturo le hizo cosquillas al niño que tenía sentado al lado.
La mamá que le tocaba de acompañante me comentó que Arturo se lo pasó genial, se portó muy muy bien y se rió un montón, que nunca le había visto reirse tanto (normal siempre le ve al salir del cole, con cara de muermo...). En la libreta también me lo han apuntado, pero estoy deseando saber muchos detalles del "incidente".

El salió del cole con cara de cansado, pero yo le decía, qué bien! fuiste de excursión, con Sefi, con los niños! a ver la obra de teatro de peces!! y Arturo se mondaba de la risa.
Ha estado toda la tarde muy contento. De nuevo mentar a Sefi (su tutora) hace milagros jajaja.

Como la vez anterior, dice mi madre, a ver cómo hacemos a Arturo hay que cortarle el pelo (vamos estábamos comentando eso) y se me ocurre decir...Ay si! llamó Sefi, y me dijo: Esther, hay que cortar el pelo a Arturo...(Arturo al lado). Le dijimos (nosotros pensando que no iba a colar...) ¿Arturo cortamos el pelo?Viene mi padre, le da la maquinilla y él con la maquinilla al baño...(nosotros alucinando) . Le llevamos su taburete, se sube y ¡¡¡¡perfecto!!!!!!. Vamos, creo que pocos niños se portan en una peluquería cómo se ha portado hoy Arturo..... ver para creer....

No tardaron nada en cortarle el pelo, y yo cogí el teléfono me fui al baño y haciendo como que hablaba con su tutora: ¡Sefi! !que ya se está cortando el pelo Arturo!! si, si! se está portando muy bien!!!. Y Arturo mirando por el rabillo del ojo... Y luego menuda satisfacción, cuando le decíamos que estaba muy guapo y que ¡¡¡Sefi se iba a poner muy contenta!!.

Estos días está usando mucho los gestos. Este puente tendré preparado su diccionario de Benson, la versión casera, en el cole ya tienen la suya. Empezaremos a practicar todos los días los gestos en mesa, además de incorporarlos a la rutina diaria.

Estoy muy contenta con este tema, en el cole van a enseñarle los gestos del Benson a todos los niños del aula. Es algo genial ¡más que estupendo!. Yo es que soy muy fan de los niños de su clase, por mi me quedaría todos los días dentro, por lo menos en la asamblea jajaja. Cómo no voy a ser fan..tienen unos detalles para morirse jajaja.

Se dan cuenta de que los profes se dirigen a Arturo con órdenes claras, sencillas y palabras muy marcadas y ellos hacen exactamente lo mismo...además de hacer un poco de padres y madres...
Hace más o menos un mes nos tocó la mochila viajera (una mochila con libros y videos para fomentar la lectura en los niños). Ese día fue mi padre a buscar a Arturo al colegio. Así que los niños vieron perfectamente a quién se le daba la mochila. A los dos días, me ven a mi y viene uno a preguntarme ¿te dió el abuelo de Arturo la mochila azul? yo no entendía nada jajaj (es naranja). Y me dice la madre que venía contándoselo por el camino). Así que los niños se pusieron a explicarme cuando hay que devolverla, qué hay dentro etc... Jajajaj! como para que mi padre secuestrase la mochila!.
En fin, si a eso le sumo cuando vienen a darle besos al entrar y al salir del cole, yo es que me los como a todos.
En fin, ¡¡creo que tenemos todos tantas y tantas cosas que aprender de los niños de cinco años!!

Hoy ha salido del cole supersonriente. Es un notición, porque normalmente sale con cara de !no puedo más!!!. Ha llegado a casa de mis padres y ha comido sin dar guerra, poco, pero bueno, al menos no estaba enfadado como otros días. Presionamos o intentamos reconducir hasta un punto, pero damos prioridad a que él no asocie por ejemplo llegar del colegio a bronca por no querer comer...lo mismo hacemos con muchas cosas. Le dejamos un poco a su aire, y al final se hace siempre lo que nosotros queremos, pero sin que él note que le estamos "mangoneando".
Comió un poco más tarde, y estuvo muy contento y juguetón.
Luego nos fuimos a la sesión con Ana. Ana está encantada, cada vez mejor. Me dice: es increíble el sentido del humor que tiene, me mira con media sonrisa y con ojillos...Arturo hacía como que no sabía y Ana...no me estarás tomando el pelo??? El otro muerto de la risa, a carcajadas. Lo mismo con los gestos...llegaba un punto que Arturo se ponía nervioso y se tocaba toda la cabeza. Ana le imitaba y el se tronchaba de la risa.
Siempre que nos vamos (al entrar también) le da un beso a Ana. Si hay un niño besucón es Arturo. !Meses le costó a Ana ganarse el beso!. Meses enfadado...lo que nos costó que entrase por el aro...quien le ha visto y quien le ve...
Después paramos en el Forum. Mañana tienen una salida con el cole. Van al Forum a ver una obra de teatro. Así que además de mandar al cole unos apoyos visuales, le he preparado un collar con pictos para mañana. Hicimos la visita al forum, para explicarle que va mañana con los niños, y ha visto los carteles de la obra.
En clase están haciendo todos los niños marionetas, así que entre unas cosas y otras estoy casi segura de que mañana irá todo bien. Digo casi...porque siempre me queda el ay!!.

Por la mañana bajaban dos niños de su clase del coche, y les esperamos en la acera, así llevaba yo a los tres. Me dice la niña: Arturo no sé si está contento en el cole, siempre te llama, dice mamá. Y yo pensando !!yujuu!! y le digo, no te preocupes, sí está contento.

Yo sé porqué dice mamá (en casa solo lo dice si me enfadado o por peloteo...). Están todos los niños del aula detrás de él, en plan pegasojo y la tutora y la PT un poco con el dilema de qué hacer, dónde y en qué punto cortar o reconducir situaciones.
La tutora siempre me dice: no ves, ponte en su lugar...Sí, es un tostón tener a un montón de niños alrededor dándote besos y pendientes de ti...pero ese tostón es lo que le hace soltar la lengua. Nosotros con una presión directa no conseguimos nada, se cierra en banda.
De nada ha servido nunca negarle algo quitarle un juguete...Con 15 meses le quitabas algo que le gustaba y no protestaba, ni intentaba quitártelo, se daba media vuelta y se iba... Con juegos risas, e insistencia encubierta podemos sacar alguna cosita...Pero los niños hacen que él tenga necesidad de decir, de hablar... Así que el kit de la cuestión está en que los niños no le sobrepotejan y que no lleguen a agobiarle jajaja. En fin, siempre colocando a Arturo al borde del precipicio...con todo...paciencia...

Ayer tuvo clase de natación. Casi muero de un infarto. Su monitor estaba enfermo y nos ponen a una monitora nueva. Pregunta qué apoyos llevan los niños en el agua. Le digo: manguitos y churro. Subo a la cafetería y veo a Arturo solo con el churro en la fila para bajar al agua...!!! y yo dando en el cristal y nada! era imposible bajar y llegar a tiempo. Pensé que sea lo que Dios quiera...
Pues nada, no se hundió se manejaba muy bien, menudo alivio!.

!! Felicidades Diego!! Feliz cumpleaños. !!5 añitos ya!!. ¡¡Campeón, eres un niño estupendo!!

Entrevista a Inés y a Paula, la logopeda de Iago.

encasa

Hoy ha sido un día muy emocionante. Estoy muy contenta con la entrevista a Iago en prensa, y !! en televisión!! Definitivamente !existimos!!.Arturo acaba de ver en la TVGa a Iago y se moría de la risa!!. Hoy no se duerme...está como una moto.



Parece que mañana se va a recoger la noticia en otros medios de comunicación a nivel nacional, pero todavía Inés no tiene la confirmación.
En fin, la próxima vez que vea a Iago le pediré un autógrafo.
Hoy no hemos tenido hipoterapia. Carmen tuvo la semana pasada un accidente de tráfico, afortunadamente no le ha pasado nada grave, solo está dolorida.
Mi hermana hoy tenía el día libre, así que me ha acompañado a buscar a Arturo al colegio. Por la tarde se le ha llevado de paseo a ver juguetes y luego yo he ido a buscarle al Hotel de Alberto.
Me le encuentro signando: más galletas.... Iba él a buscar a mi hermana y se lo pedía, hasta hacía el gesto de Arturo. Es lo que tiene estar un rato con su tita, que le mete caña. Esos gestos ya los tiene dominados y los hace muchas veces, pero yo creo que es la primera vez que le veo ir detrás de alguien y pedir.
Eso si, tenía un hambre canina: no quiso comer, llegó del colegio que se subía por las paredes...Así que a las seis de la tarde ya apretaba el hambre...

!!Estoy supercontenta! !Qué emoción y qué artículo!! !Qué periodista!!!! Por una vez leemos un ARTÍCULO.

Sabía que salía el artículo, pero no en el periódico en el que lo he encontrado a primera hora de la mañana. La contraportada completa. Y yo venga a llorar... no pude evitarlo. El mismo artículo se ha publicado en La Opinión y en el Faro de Vigo.

Iago, el niño que no quiere ser invisible

secuencias temporales
Fuente : Picassa