Una parte de la primera unidad que trabajaron en le colegio era diferenciar los espacios colegio-casa. Preparé dos libros de acciones, las cosas que hace en el cole, las cosas que hace en casa.

Las profesoras usan el libro que véis todos los días en clase, para marcarle a Arturo lo que van a hacer en cada momento. Con Arturo nunca está de más insistir. Aunque Arturo comprende perfectamente verbalmente si le dices vamos a pintar, usar el libro supone un refuerzo, un plus "de autoridad" para la profesora, una ayuda para centrarse.

La verdad es que estamos no contentos contentísisimos y sorprendidos. Contábamos con un primer trimestre al menos complicado, y al contrario todo va sobre ruedas. Hemos tenido mucha suerte. Tutora, PT, orientador, AL "le están pillando las vueltas" muy pero que muy bien a Arturo.

La peor parte para la AL... Hoy estuve hablando con el orientador. Me dice que el último comentario de la AL.. sigue sin sacar la lengua...etcc....

!!Ay Diossss!!!! Y el "efecto AL" crece exponencialmente en casa. Pacieeeeenciaaaa! Ella lo sabe, pero tiene que ser fastiado estar trabajando con un niño que se hace el sueco...aunque luego te digan que después repite todo lo que tú le enseñas... Es posible que sea el niño, o uno de los niños que más aproveche las sesiones de AL, pero en diferido.. no en directo.

Este es el horario de Arturo. Con mucho esfuerzo por parte de todos, hemos conseguido hacer un horario funcional, válido para todos los niños del aula, y perfectamente comprensible para Arturo.
Hemos hecho el horario con unos paneles de cartón pluma (es rígido). Lo que véis son elementos fijos (pegados). A la izquierda se pega y despega una flecha (para señalar en qué sesión está) y a la derecha se coloca un pictograma de bien/mal, según haya realizado la actividad.
Como información adicional hemos colocado fotografías de las profesoras con las que está cada día. En la parte superior véis un espacio para colocar el pictograma del tiempo que hace ese día.
Por cada día de la semana tiene un panel, hemos considerado que es más práctico. Evitamos que las profesoras y Arturo estén todo el día quitando y poniendo el pictograma de cada actividad (innecesario en el caso de Arturo), le damos agilidad al desarrollo de las clases.
Estoy muy contenta con el resultado, creo que ha quedado muy claro y muy práctico.

Pues si, eso es lo que es. Ha ido el abuelo a buscarle al cole, y yo he pasado a recogerle a las tres, para ir a hipoterapia. Abro la puerta, me echa, me empuja hasta las escaleras, comprueba que bajo un tramo (hasta ahi lo de siempre...) sube cierra la puerta, pero !! la vuelve a abrir para comprobar si me he ido, si se oye la puerta de la calle. Me quedo escondida, le oigo y sabiendo lo que pasaba bajo al portal, abro y cierro la puerta.!!bingooo!! Según creyó que me había ido, cerró la puerta y a carcajada limpia.

Fuimos a hipoterapia. Arturo ha tenido una tarde muy tonta. Salió del colegio acalorado, y protestón, venga a llorar (aunque cuando yo llegué ya estaba tranquilo). Llegamos a hipoterapia y Carmen me dice que el niño tiene calor (no tiene fiebre) que no está bien. En fin, parece que a última hora se ha espabilado, en vez empeorar, así que ha debido ser una falsa alarma.

A pesar de estar bastante apagado, trabajó bien, muy bien, los números y los colores. Lo pasó muy bien. Al final al dar las zanahorias al caballo, Arturo ha terminado tirado por el suelo de la risa. El caballo estaba hiperactivo, y casi no le podían sujetar, y se lanzaba a por las zanahorias. Arturo lejos de tener miedo viendo la boca del caballo "desatada" se tronchaba de la risa, vamos que se cayó al suelo, y seguía dándole las zanahorias.

Hoy pasó algo insólito. Sino lo veo no lo creo. Arturo es bastante miedoso con los perros. A los perros del centro ecuestre los requeteconoce, les tolera, pero no es muy amigo de hacerles caso.

Hoy Kira (de raza parecida a un mastin) vino a saludar a Carmen. Arturo estaba al lado. Arturo dio un respingo. De Kira está bien todo menos la cabeza. La acaricia, pero el lomo y la cola y solo a veces. Se dejó coger la mano y le pasaron la mano por el lomo de Kira y por la cabeza. El caso es que al rato Arturo fue a buscar a la otra perra y la acarició !él solo!! y al salir vio a Kira tumbada y fue y le acarió la cabeza y el lomo.

Ver para creer.

Ayer nos fuimos a Narón, a visitar a Lucía a Dani y a Marisa. Arturo vino para casa con un coche azul precioso, teledirigido, que le han regalado. Como siempre, muy contento en casa de Dani y Marisa, últimamente si está Dani sentado en el sofá, se acopla a su lado, (!!como si fuese Diego!!)al fin y al cabo Arturo solo ha dicho hola dos veces: a Pocoyó y a Dani.

Hoy ha sido un día no lectivo. Arturo se levantó un poco más tarde de la hora de siempre y como siempre muy contento.
No me dejó parar mucho, en cuanto "olió" que estaba preparando mi bolsa, cogió pantalón y zapatos y me los dio, para que le vistiese...claro que hoy le tocó vestirse a él.
Así que nos fuimos, paramos en casa de los abuelos, a coger su bolsa de la piscina, y nos fuimos un rato al agua. Estaba tan contento, acababa de almorzar tortilla de patata y le digo ¿nos vamos al agua?. Saltó como un muelle, y menudas carcajadas... y tuvimos que salir disparados a la piscina.
En el agua muy bien. Conseguí que estuviese competamente estirado, ahora hasta saca el culo del agua.

Después subimos a comer a casa de los abuelos. Paré el coche, (no encontraba aparcamiento) y le mandé subir a él. Ahora lo que hago es no avisar a mis padres por el portero, y me quedo de guardia abajo en la calle (eso si sin que me vea). Se oye perfectamente cuando entra, y entonces me voy a aparcar el coche. Así comprobamos que sube, acierta la puerta, llama y sino le abren hasta da golpes a la puerta con la mano. Si toco el portero, Arturo sabe que están sobreaviso, hace el mono por la escalera, y mis padres no pueden evitar la tentación de abrir antes de que llegue. Cuando sube sin aviso previo, va directo, y rápidito.

Por la tarde a las cinco y media tuvo pintura. Esta vez pintura de lienzo y cara...tiene loca a la profesora, (porque ella quiere, ya me he cansado de decirle que ni le lave la cara, ni le haga caso, que me da igual del color que salga, pero nada). Eso sí, el encantado, y a mi me tocó echarle la correspondiente bronca (pucheritos, manos en los oídos, te busca para darte un beso etc...etc...).

Antes de ir a pintura, otra sesión de juerga con los abuelos. Sacó mi padre un túnel (que hacía tiempo que no le abríamos) y menuda fiesta, entro salgo, se meten los abuelos, me lo tiran desde arriba etc...Como yo iba de vez en cuando a incordiar...Arturo me cogía y me llevaba de la mano a la habitación del ordenador, me sentaba en la silla, y cerraba la puerta...En uno de los viajes, me dijo "vete, vete".

Lleva todo el día comiendo como una lima. Desayunó bien, almorzó tortilla, se comió un plato de spaguetis con gambas, merendó galletas, y cenó una tortilla francesa y vaso de batido.